Página de la Asociación de Padres y Madres del Colegio Público "El Pilar" de Villafranca de los Barros
CHARLA SOBRE LOS PELIGROS DE INTERNET
FREAPA, A LA QUE PERTENECE NUESTRA AMPA, APOYA LA HUELGA GENERAL EN DEFENSA DE LA ESCUELA PÚBLICA
La Federación Regional Extremeña de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnado de Centros Públicos (FREAPA-CP), hace un llamamiento a las AMPAS y las familias a secundar la huelga general convocada por las plataformas estatal y autonómica en defensa de la escuela pública para el próximo jueves día 24.
Rechazamos la falta de diálogo y consenso en la aprobación de la LOMCE por parte del gobierno de la nación, ya que no ha contado con ningún apoyo por parte de los grupos parlamentarios, a la vez que cuenta con el rechazo general de la comunidad educativa.
Si algo necesita el sistema educativo español es estabilidad, y ésta viene a ser la séptima reforma educativa en treinta y cinco años de democracia.
Defendemos una educación pública de calidad y equidad que alcance a todos los sectores y capas sociales por igual, porque la educación es la base de la formación que se da a las futuras generaciones que serán los futuros profesionales, los futuros empresarios y los futuros políticos que nos gobernarán.
Nos oponemos a que un servicio esencial para la sociedad como es la educación, siga sufriendo recortes en relación con las becas para el estudio, transporte escolar, libros de texto y material escolar, o tasas universitarias.
Rechazamos igualmente que la educación se convierta en un artículo de lujo para élites económicas, ni que sirva para crear en nuestra región una fractura social entre las zonas rurales y urbanas, dependiendo de la oferta educativa y la posibilidad de acceder a la misma por parte del alumnado.
Medidas educativas como la implantación de reválidas al finalizar la ESO y bachillerato, eliminar la asignatura de educación para la ciudadanía y los derechos humanos, establecer la religión como asignatura evaluable a efectos académicos y para acceder a ayudas al estudio, obligar al alumnado desde los 14 años a elegir su futuro decidiendo a esa corta edad si tienen preferencia por los estudios de formación profesional o de bachillerato, o financiar a los centros privados que segregan el alumnado en razón de su sexo, nada aportan a la mejora de la educación en nuestra región.
LA AMPA OFRECERÁ IMPORTANTES DESCUENTOS A LAS FAMILIAS ASOCIADAS
Las AMPA del CEIP "El Pilar" pondrá en marcha una campaña de descuentos en establecimientos comerciales de la localidad, de los que podrán beneficiarse todas las familias asociadas.
En breve publicaremos la relación de las empresas adheridas al programas y los descuentos que ofrecen cada una de ellas.
Emotiva despedida para cerrar el curso
Un brillante y emotivo acto sirvió para despedir a los alumnos de sexto de primaria y a la vez cerrar el curso académico.
Tras las actuaciones musicales, los padres dieron buena buena de los exquisitos pinchos y "montados" servidos por padres de 5ª para recaudar fondos pensado en el viaje de fin de ciclo del próximo año.Gracias a todos por contribuir a hacer cada día un colegio mejor. También gracias a los maestros por su ddicación. Nos vemos en septiembre. FELIZ Y EDUCATIVO VERANO
COMO AFRONTAR LOS SUSPENSOS DE NUESTROS HIJOS por Carlos Pajuelo
En
los próximos días llegarán nuestros hijos con
los boletines de notas
y con ellos, en algunas casas, se prevé tormentas, lluvia de
calabazas, ingesta de tilas y todo esto acompañado de un
desbordamiento de emociones.
Para
el éxito escolar y académico de los hijos parece que siempre
estamos preparados, nos hace sentirnos orgullosos, y lo atribuimos a
que la criatura, además de parecerse a nosotros, está muy bien
educada.Para el fracaso no estamos tan bien preparados, y tampoco para los suspensos de nuestros hijos, y lo que les acarrea: falta de motivación, sensación de fracaso, los deseos de abandonar la escolarización se convierten en frecuentes causas de conflictos y malestar en la familia.
Por todo ello, resumo las cuestiones que deberíamos hacer los padres tras leer el boletín de notas:
1) Mantener la calma. Si las notas son muy malas o malas o regulares, y ves que te vas a enfadar cuando le digas lo que estás pensando, lo mejor es que te controles y le digas a tu hijo: “más tarde hablamos”. De lo que se trata es de no dejar que aflore nuestra rabia, nuestra decepción, porque eso no nos va a ayudar a decir lo que realmente tenemos que decir.
2) No dramatizar. Hay padres que ante los suspensos de los hijos adoptan una actitud depresiva. “Hijo me estás matando”, le soltó un padre a uno de 17 años que había suspendido 6 asignaturas de 2º bachillerato. Si los suspensos nos matasen de verdad ¡anda que no iban a estudiar los niños! Cuando los hijos suspenden, necesitan padres animados a seguir la lucha. Estaremos disgustados pero ¿vamos a abandonar?… Pues entonces, a la tarea.
3) Una vez tranquilos, preguntar a los hijos por qué creen que has obtenido esas notas. La respuesta, sí o sí, tiene que incorporar con absoluta claridad el mensaje “porque no he estudiado nada o lo suficiente”. No se puede aceptar ninguna excusa tipo “mala suerte”, “me tienen manía”, “no valgo”, o “no puedo”. Mientras los hijos no se den cuenta de que son los responsables de sus suspensos, difícilmente van a poder dar respuestas eficaces.
4) Tampoco debemos olvidar que los suspensos tienen unas consecuencias (que es una palabra más apropiada que castigo). Estudiar es su responsabilidad y, si no asumen su responsabilidad, algo van a dejar de obtener, algo van a perder. Y por eso es necesario que estemos lo más tranquilo posible, porque con la yugular a punto de reventar parecerá que aplicamos las consecuencias porque estamos enfadados, y además, se nos puede calentar la lengua, y proponer consecuencias que luego van a ser difícilmente realizables.
5) Si nos dicen que lo que quieren hacer es dejar de estudiar os recuerdo que, desde bien pequeños, nuestros hijos tienen que tener claro que el tema de los estudios no es negociable, y que concluirá cuando alcance un determinado título (En unos casos la ESO, en otros el Bachillerato, en otros un Ciclo Formativo de Formación Profesional). Así, cuando amagan con que quieren dejar de estudiar, les recordamos que cuando terminen entonces lo trataremos. Y en este punto hay que ser tajantes.
6) Confeccionar junto a ellos un plan de trabajo para las vacaciones. Que sea realista en cuanto al número de horas, y que permita a los hijos obtener algún privilegio si lo cumplen.
7) Tenemos que seguir ayudándolos a que desarrollen más motivación e interés por el estudio. La motivación de los hijos no está en nuestras manos, pero recordemos que la podemos estimular, y aprovechemos también el tiempo de verano para seguir haciéndolo.
8) Valorar más el esfuerzo y dedicación a los estudios que el resultado del estudio. Y animar a ser constantes aunque los resultados no sean los esperados fomentando, desde pequeños, hábitos de estudio. Con trabajo, los resultados terminaran llegando.
9)Las clases de refuerzo en verano pueden ser muy útiles si ayudan a nuestros hijos no sólo a aprobar, sino a lo que es más importante para ellos: a organizarse en los estudios.
10) Y por último: Confiar y no desesperar, suspender incluso repetir un curso en algunos casos no es un fracaso. Los hijos, al igual que nosotros, pueden pasar baches. En esos momentos es cuando más necesitan nuestro apoyo, nuestra firmeza y nuestra guía. La vida se vive durante toda la vida. Ánimo.
Y te recuerdo que tú, como padre o como madre, has hecho muchas cosas para educar a tus hijos, así que tú sí has aprobado, pero la educación de los hijos no disfruta de vacaciones. ¡¡¡Animo!!!
COMO AFRONTAR LOS SUSPENSOS DE NUESTROS HIJOS por Carlos Pajuelo
En
los próximos días llegarán nuestros hijos con
los boletines de notas
y con ellos, en algunas casas, se prevé tormentas, lluvia de
calabazas, ingesta de tilas y todo esto acompañado de un
desbordamiento de emociones.
Para
el éxito escolar y académico de los hijos parece que siempre
estamos preparados, nos hace sentirnos orgullosos, y lo atribuimos a
que la criatura, además de parecerse a nosotros, está muy bien
educada.Para el fracaso no estamos tan bien preparados, y tampoco para los suspensos de nuestros hijos, y lo que les acarrea: falta de motivación, sensación de fracaso, los deseos de abandonar la escolarización se convierten en frecuentes causas de conflictos y malestar en la familia.
Por todo ello, resumo las cuestiones que deberíamos hacer los padres tras leer el boletín de notas:
1) Mantener la calma. Si las notas son muy malas o malas o regulares, y ves que te vas a enfadar cuando le digas lo que estás pensando, lo mejor es que te controles y le digas a tu hijo: “más tarde hablamos”. De lo que se trata es de no dejar que aflore nuestra rabia, nuestra decepción, porque eso no nos va a ayudar a decir lo que realmente tenemos que decir.
2) No dramatizar. Hay padres que ante los suspensos de los hijos adoptan una actitud depresiva. “Hijo me estás matando”, le soltó un padre a uno de 17 años que había suspendido 6 asignaturas de 2º bachillerato. Si los suspensos nos matasen de verdad ¡anda que no iban a estudiar los niños! Cuando los hijos suspenden, necesitan padres animados a seguir la lucha. Estaremos disgustados pero ¿vamos a abandonar?… Pues entonces, a la tarea.
3) Una vez tranquilos, preguntar a los hijos por qué creen que has obtenido esas notas. La respuesta, sí o sí, tiene que incorporar con absoluta claridad el mensaje “porque no he estudiado nada o lo suficiente”. No se puede aceptar ninguna excusa tipo “mala suerte”, “me tienen manía”, “no valgo”, o “no puedo”. Mientras los hijos no se den cuenta de que son los responsables de sus suspensos, difícilmente van a poder dar respuestas eficaces.
4) Tampoco debemos olvidar que los suspensos tienen unas consecuencias (que es una palabra más apropiada que castigo). Estudiar es su responsabilidad y, si no asumen su responsabilidad, algo van a dejar de obtener, algo van a perder. Y por eso es necesario que estemos lo más tranquilo posible, porque con la yugular a punto de reventar parecerá que aplicamos las consecuencias porque estamos enfadados, y además, se nos puede calentar la lengua, y proponer consecuencias que luego van a ser difícilmente realizables.
5) Si nos dicen que lo que quieren hacer es dejar de estudiar os recuerdo que, desde bien pequeños, nuestros hijos tienen que tener claro que el tema de los estudios no es negociable, y que concluirá cuando alcance un determinado título (En unos casos la ESO, en otros el Bachillerato, en otros un Ciclo Formativo de Formación Profesional). Así, cuando amagan con que quieren dejar de estudiar, les recordamos que cuando terminen entonces lo trataremos. Y en este punto hay que ser tajantes.
6) Confeccionar junto a ellos un plan de trabajo para las vacaciones. Que sea realista en cuanto al número de horas, y que permita a los hijos obtener algún privilegio si lo cumplen.
7) Tenemos que seguir ayudándolos a que desarrollen más motivación e interés por el estudio. La motivación de los hijos no está en nuestras manos, pero recordemos que la podemos estimular, y aprovechemos también el tiempo de verano para seguir haciéndolo.
8) Valorar más el esfuerzo y dedicación a los estudios que el resultado del estudio. Y animar a ser constantes aunque los resultados no sean los esperados fomentando, desde pequeños, hábitos de estudio. Con trabajo, los resultados terminaran llegando.
9)Las clases de refuerzo en verano pueden ser muy útiles si ayudan a nuestros hijos no sólo a aprobar, sino a lo que es más importante para ellos: a organizarse en los estudios.
10) Y por último: Confiar y no desesperar, suspender incluso repetir un curso en algunos casos no es un fracaso. Los hijos, al igual que nosotros, pueden pasar baches. En esos momentos es cuando más necesitan nuestro apoyo, nuestra firmeza y nuestra guía. La vida se vive durante toda la vida. Ánimo.
Y te recuerdo que tú, como padre o como madre, has hecho muchas cosas para educar a tus hijos, así que tú sí has aprobado, pero la educación de los hijos no disfruta de vacaciones. ¡¡¡Animo!!!
Manuel Perera es el nuevo Presidente de la AMPA
Ø
MANUEL PERERA PERERA PRESIDENTE (PROYECTOS Y REPRESENTACIÓN)
Ø
EMILIO
JERICÓ FRAGUAS VICEPRESIDENTE
(PROYECTOS Y REPRESENTACIÓN)
Ø
CORONADA GARCIA MOLANO. SECRETARIA
Ø
MAGDALENA GORDILLO TESORERA
Ø
BERNARDI
GARCIA RIOS . VOCAL (ACTIVIDADES , FIESTAS Y REPRESENTACIÓN )
Ø
Mª ANTONIA LOPEZ SANCHEZ .VOCAL (ACTIVIDADES , FESTEJOS)
Ø
ANGEL MENDEZ PACHON (VOCAL ) (ACTIVIDADES Y
FESTEJOS)
Ø
LOLA CADAVAL MACARRO VOCAL,( ACTIVIDADES Y FESTEJOS)
Queremos agradecer la GRAN LABOR de la anterior junta directiva, encabezada por CHARO MORENO
ESCUELA DE VERANO DEL CAPEX
El CAPEX, recién ascendido a primera división nacional, tendrá una reunión informativa el día 14 en el HOTEL ACOSTA a las 20:30, para informar de su ESCUELA DE VERANO
Algunas de las características
son:
Se ofertará la para los meses de julio y
agosto.
Están programadas para grupos
de niñ@s de 5 a 15 años.
Habrá una sección infantil de 3
a 5 años.
El horario será de 10:00 a
14:00.
Habrá una aula matinal
opcional.
En la escuela de verano podrán realizar
diferentes actividades como puede ser deportes variados, juegos y deportes
acuáticos, actividades formativas y lúdicas (inglés, lectura, etc.), talleres
alternativos donde podrán crear e inventar malterial,…
Se podrá obtener más información en el correo electrónico perceiana.vca@gmail.com, 608 76 18 16 (José Manuel) 679 894 420 (Jesús)
Se podrá obtener más información en el correo electrónico perceiana.vca@gmail.com, 608 76 18 16 (José Manuel) 679 894 420 (Jesús)
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JUEZ CALATAYUD
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