PROGRAMA DE PROTECCIÓN SOLAR EN LA INFANCIA
Jueves 6 de mayo 19 horas
• Charla informativa a cargo de Ana Isabel Peralta (médico)
• Talleres para niños/as
Organiza: AMPA “El Pilar”
CURSO GRATUITO DE PESCA
(Para alumnos de 4º, 5º y 6º acompañados de padre/madre)
Organiza: AMPA “EL PILAR”
Fecha: 29 y 30 de mayo (sábado y domingo por la mañana)
Lugar: Escuela Regional de Pesca. Villafranco del Guadiana.
Inscripción: Buzón AMPA (Deben dejar nota con nombre del alumno y teléfono de la familia)
Plazas Limitada (10). Si hay más solicitudes se realizará un sorteo.
((Habrá un autobús gratuito))
Organiza: AMPA “EL PILAR”
Fecha: 29 y 30 de mayo (sábado y domingo por la mañana)
Lugar: Escuela Regional de Pesca. Villafranco del Guadiana.
Inscripción: Buzón AMPA (Deben dejar nota con nombre del alumno y teléfono de la familia)
Plazas Limitada (10). Si hay más solicitudes se realizará un sorteo.
((Habrá un autobús gratuito))
Educación inicia el 29 de abril el periodo de escolarización con un millar de plazas
El Periódico Extrermadura. Jueves, 29 de abril. Es la fecha marcada este año por la Consejería de Educación y ahora también por muchos padres con niños que a lo largo de 2010 cumplen 3 años, porque es el día en el que se inicia el periodo de escolarización para el próximo curso, 2010-2011. La dirección general de Política Educativa ha hecho público el calendario, la documentación y los baremos que se tendrán en cuenta en el periodo de admisión para el próximo curso.
Desde el 20 de abril las oficinas de escolarización y los centros educativos facilitarán a los padres información sobre al oferta educativa de cada uno de ellos y el proceso de admisión. Los padres deberán presentar las solicitudes cumplimentadas entre el 29 de abril y el 13 de mayo, en el centro que han escogido como primera opción, en las oficinas de escolarización o mediante el sistema de administración electrónica: a través de la dirección http://sia.juntaex.es o en la dirección de la Plataforma Rayuela, en http://rayuela.educarex.es .
PUNTUACIONES Aunque habrá en torno a un millar de plazas, los padres deben tener en en cuenta que cada solicitud está sujeta a baremación, y que en esta se tendrá en cuanta la asistencia de otros hermanos al centro escolar, la proximidad del domicilio al centro (8 puntos si está en la zona de influencia) o el nivel de renta de la unidad familiar. Educación obtendrá los datos necesarios para valorar la cercanía al domicilio a través del Ministerio de Administraciones Públicas. Si los padres no prestan su consentimiento, deberán aportar el certificado de empadronamiento. En cuanto al lugar de trabajo, se acreditará mediante certificado de la empresa (en caso de autónomos, a través del IAE).
En cuanto a la asistencia de otros hermanos al mismo centro otorga 4 puntos (por cada hermano) al solicitante, y la existencia de padres, madres o tutores trabajando en el colegio da derecho a 1 punto. La renta anual de la unidad familiar concede 2 puntos, si es igual o inferior al indicador público de renta a efectos múltiples (6.390,13 euros en 2010) y 1 punto si no supera el doble del mismo. Hacienda facilita estos datos a la Consejería de Educación, previa autorización de los padres expresada en la solicitud. Además los alumnos tienen derecho a 3 puntos en caso de discapacidad, 2 si la minusvalía la sufren padre o madre, y 1 si afecta a algún hermano.
En el caso de que dos solicitantes obtengan los mismos puntos y no haya plazas suficientes en el colegio elegido, se resolverá aplicando los siguientes criterios hasta el desempate: mayor puntuación en el apartado de hermanos en el centro o padres o tutores trabajando en el colegio; mayor puntuación en la proximidad al domicilio (aunque se haya elegido el centro por proximidad al trabajo), familia numerosa, minusvalías en el niño o la familia, y menor renta anual
Desde el 20 de abril las oficinas de escolarización y los centros educativos facilitarán a los padres información sobre al oferta educativa de cada uno de ellos y el proceso de admisión. Los padres deberán presentar las solicitudes cumplimentadas entre el 29 de abril y el 13 de mayo, en el centro que han escogido como primera opción, en las oficinas de escolarización o mediante el sistema de administración electrónica: a través de la dirección http://sia.juntaex.es o en la dirección de la Plataforma Rayuela, en http://rayuela.educarex.es .
PUNTUACIONES Aunque habrá en torno a un millar de plazas, los padres deben tener en en cuenta que cada solicitud está sujeta a baremación, y que en esta se tendrá en cuanta la asistencia de otros hermanos al centro escolar, la proximidad del domicilio al centro (8 puntos si está en la zona de influencia) o el nivel de renta de la unidad familiar. Educación obtendrá los datos necesarios para valorar la cercanía al domicilio a través del Ministerio de Administraciones Públicas. Si los padres no prestan su consentimiento, deberán aportar el certificado de empadronamiento. En cuanto al lugar de trabajo, se acreditará mediante certificado de la empresa (en caso de autónomos, a través del IAE).
En cuanto a la asistencia de otros hermanos al mismo centro otorga 4 puntos (por cada hermano) al solicitante, y la existencia de padres, madres o tutores trabajando en el colegio da derecho a 1 punto. La renta anual de la unidad familiar concede 2 puntos, si es igual o inferior al indicador público de renta a efectos múltiples (6.390,13 euros en 2010) y 1 punto si no supera el doble del mismo. Hacienda facilita estos datos a la Consejería de Educación, previa autorización de los padres expresada en la solicitud. Además los alumnos tienen derecho a 3 puntos en caso de discapacidad, 2 si la minusvalía la sufren padre o madre, y 1 si afecta a algún hermano.
En el caso de que dos solicitantes obtengan los mismos puntos y no haya plazas suficientes en el colegio elegido, se resolverá aplicando los siguientes criterios hasta el desempate: mayor puntuación en el apartado de hermanos en el centro o padres o tutores trabajando en el colegio; mayor puntuación en la proximidad al domicilio (aunque se haya elegido el centro por proximidad al trabajo), familia numerosa, minusvalías en el niño o la familia, y menor renta anual
PRÓXIMAS ACTIVIDADES DE LA AMPA
(Pendiente de concretar fechas)
- Curso de Pesca.
- Curso de Primeros Auxilios.
- Jornadas sobre Alimentación Saludable.
- Viaje de Fin de Curso.
- Taller de Protección Solar.
- Fiesta-Convivencia.
- Curso de Pesca.
- Curso de Primeros Auxilios.
- Jornadas sobre Alimentación Saludable.
- Viaje de Fin de Curso.
- Taller de Protección Solar.
- Fiesta-Convivencia.
Comienza la Muestra de Teatro Escolar
Este lunes comienza la I Muestra de Teatro Escolar, organizada por la Universidad Popular y la Concejalía de Educación, y coordinada por Juan García Trenado, que se desarrollaráen el teatro "Festival".
Según informa el Ayuntamiento en su página web, p articiparán 10 centros escolares, y las representaciones comenzarán a partir de las siete. En total participarán unos 140 escolares, y los organizadores han destacado la gran acogida de esta iniciativa, que este año se ha organizado como experiencia piloto, pero en la que en próximas ediciones se quiere ampliar con más actividades.
Todas las representaciones comienzan a las 19 horas.
La Junta aprueba 9 millones de euros para libros de texto
El Diario Oficial de Extremadura (DOE) publica hoy la orden sobre el libramiento de fondos para la dotación de libros de texto y material escolar a centros públicos y la de convocatoria de ayudas a centros concertados para el mismo fin, dotaciones a las que la Consejería de Educación destina un total de 9 millones de euros.
Según ambas órdenes, que establecen ayudas de 150 euros para los alumnos de Educación Secundaria y de 120 para los de Educación Primaria, se pretende dotar progresivamente a los centros de libros de texto y de material escolar, propiciar el ajuste entre los materiales del centro y las necesidades del alumnado, promover la propiedad social y desarrollar hábitos de cuidado y respeto en el uso de materiales escolares.
Para ser beneficiarios de estas ayudas los centros educativos, tanto los públicos como los concertados, deben escolarizar alumnado perteneciente a familias que tengan condición legal de numerosa y alumnado procedente de familias desfavorecidas económicamente.
Para la determinación del alumnado usuario de libros de texto y, en su caso, la distribución del material escolar, los Consejos Escolares de los centros solicitantes tendrá en cuenta requisitos como que el alumno haya sido usuario del préstamo de libros de texto en el curso escolar 2009/10, pertenecer a familias numerosas o no superar los umbrales máximos de renta establecidos en ambas órdenes.
Una vez cubiertas las necesidades del alumnado que cumpla los requisitos para ser usuario de los libros de texto, y siempre que existan libros sobrantes, los centros educativos podrán distribuirlos entre el resto del alumnado que haya formulado solicitud, sin que esta circunstancia le otorgue derecho a tener la condición de usuario de libros en posteriores convocatorias.
Tanto los fondos que reciban los centros públicos como las ayudas que obtengan los centros concertados serán gestionados por los Consejos Escolares y se destinarán exclusivamente a la adquisición de libros de texto y material escolar, de los que el alumno dispondrá de forma gratuita, en concepto de préstamo.
Los libros de textos serán propiedad de los centros educativos y los alumnos deberán devolverlos al finalizar el curso escolar.
Según ambas órdenes, que establecen ayudas de 150 euros para los alumnos de Educación Secundaria y de 120 para los de Educación Primaria, se pretende dotar progresivamente a los centros de libros de texto y de material escolar, propiciar el ajuste entre los materiales del centro y las necesidades del alumnado, promover la propiedad social y desarrollar hábitos de cuidado y respeto en el uso de materiales escolares.
Para ser beneficiarios de estas ayudas los centros educativos, tanto los públicos como los concertados, deben escolarizar alumnado perteneciente a familias que tengan condición legal de numerosa y alumnado procedente de familias desfavorecidas económicamente.
Para la determinación del alumnado usuario de libros de texto y, en su caso, la distribución del material escolar, los Consejos Escolares de los centros solicitantes tendrá en cuenta requisitos como que el alumno haya sido usuario del préstamo de libros de texto en el curso escolar 2009/10, pertenecer a familias numerosas o no superar los umbrales máximos de renta establecidos en ambas órdenes.
Una vez cubiertas las necesidades del alumnado que cumpla los requisitos para ser usuario de los libros de texto, y siempre que existan libros sobrantes, los centros educativos podrán distribuirlos entre el resto del alumnado que haya formulado solicitud, sin que esta circunstancia le otorgue derecho a tener la condición de usuario de libros en posteriores convocatorias.
Tanto los fondos que reciban los centros públicos como las ayudas que obtengan los centros concertados serán gestionados por los Consejos Escolares y se destinarán exclusivamente a la adquisición de libros de texto y material escolar, de los que el alumno dispondrá de forma gratuita, en concepto de préstamo.
Los libros de textos serán propiedad de los centros educativos y los alumnos deberán devolverlos al finalizar el curso escolar.
Treinta padres y madres participan en un curso de informática
Más de una treintena de padres y madres de nuestro centro han participado en un curso de informática organizado por la AMPA en las modalidades de iniciación y perfeccionamiento.
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